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Integrantes: Eva Laura Campos Castelan

                    Raúl López Mendoza

Este foro esta diseñado para los alumnos de primer año de Bachillerato, en este podrán encontrar los temas correspondientes a la materia de Etica y Valores, asi como tambien una serie de actividades que acompañados de este irán realizando cada semana.

Esta asignatura es el punto de partida para que el estudiante de bachillerato inicie el proceso de autoconocimiento en el aspecto valoral, introduciéndolo familiares, y cómo los primeros repercuten en los segundos. En ética y valores II se continúa este proceso con la incorporación de las dimensiones que le La asignatura de Ética y Valores I asume que el estudiante es un ente social inmerso en un proceso histórico, cultural, económico, político, etc. del cual no Las asignaturas de esta área disciplinar además de Ética y Valores I Y II: Orientación Educativa, Orientación Vocacional, Orientación Profesiográfica, Desarrollo cada una aporta elementos importantes para su construcción como ser humano en los diversos ambientes de aprendizaje. La asignatura de Ética y Valores I permite, por ser una materia multidisciplinaria, una relación estrecha con las otras asignaturas curriculares que se cursan resolución de problemas; Taller de Lectura y Redacción I, que fomenta el proceso de comunicación que todo ser humano debe establecer con otros diariamente; individuos; Química I para la interpretación de los fenómenos, procesos naturales y cuidado del medio ambiente que actualmente se encuentran vinculados diferente; Educación Física I y Educación Artística I porque los aspectos, físico y estético no deben descuidarse en un ser humano en formación. El presente programa contribuye al desarrollo de las competencias genéricas que conforman el perfil del egresado de bachillerato en las categorías relacionadas que favorecen su proceso de autoconocimiento y ubicación en relación a sí mismo y su interacción con los demás como ser social, parte de un contexto, comunicación, al respeto y valoración de la diversidad en que se desenvuelve cotidianamente.     El contenido del programa de Ética y Valores I está estructurado en las siguientes unidades:

Unidad I: Ética y adolescencia. En esta unidad el alumno construirá los elementos básicos para la comprensión y vivencia de la Ética como parte inherente a todo ser humano y su desarrollo histórico.   Unidad II: Ámbitos de decisión personal y social. Los valores éticos, sus características e importancia serán abordados en esta unidad para que el estudiante pueda asumirlos en su cotidianidad.       Unidad III: Interculturalidad y globalización. La identidad individual y colectiva en la aldea global de la formamos parte, son contenidos que se abordarán desde un punto de vista crítico para llegar a la valoración de nuestra nación como país multi e intercultural y la importancia de los valores para la convivencia pacífica.